管理人の日記

「傍観者」になってはいけない！！

　本日（１８日）付読売新聞衛星版に「給食費滞納問題」がありました。識者の見解です。当然ながら、滞納を是認する意見は一つもなし。識者とはいえ、名前を知っていたのはアグネスチャンのみ。「そもそも親が何不自由なく育っており、総じて感謝の気持が失われている。」と彼女は述べていました。

　滞納者（親・保護者）と学校側双方が非難の対象でした。やれ、滞納者を厳しく罰せよ。やれ、学校側が保護者に対して弱腰すぎる。云々

　もっともな意見だとは思いつつ、同時に空しさがよぎりました。記事にした記者・意見を言う識者とも、所詮「他人ごと」です。ありていに言えば、「社会問題」を食い物にする輩さえいます。もちろん、そういった人たちばかりではありませんが、「何とかしなければ」という真剣な意思が感じられません。おそらく、世間が見向かなくなったら、ハイそれまでヨ。要するに、一億総「無責任」世代（自分を含む）なんですね。すべては、ここに病巣が潜んでいると思います。日教組や木っ端役人のせいにするのは簡単ですが、誰も汗や涙や血を流したくない。これがホンネなんでしょう。情けないですね。歯がゆいですね。

　自分一人で大きくなったような顔をしたバカ親は、どの程度いるのでしょうか？　仮に一割を超えているようなら、大問題です。私に言わせれば、諸悪の根源は見て見ぬ振りをする傍観者です。

　毎度、子供時分の話で恐縮ですが、先生からも親からも悪事をすれば当然叱られましたが、悪事を止めなかった時の方が、もっとこっぴどくやられました。こうして「傍観者になるのが一番いけない」と教えられました。

　どんな場合でも、傍観者にだけはなりたくないものです。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2006年12月18日(月)の記事

「汗」と「涙」と「血」を流す。

　「教育基本法改正案」が成立したようです。内容に不満は残るし、これを以て教育問題がすべて解決するとも思いませんが、「金科玉条」としてきたものに風穴が開いたのは、よいきっかけになると期待します。

　さて、「チャンネル桜」の協賛広告で、ふと気づいた言葉です。

　　家族の為に汗を流し

　　友の為に涙を流す

　　国の為には血を流す。

　広告主の独創か、何かの流用かは知りませんが、よい言葉です。

　つらつら考えてみますと、現代人は、総じて「汗」「涙」「血」ともに流すことを厭うているように思えます。心のどこかに、「感情」を悪として否定する潜在意識があるのでしょうか。

　人々は、汗を流し、涙を流し、血を流しながら一生懸命に生きている姿に感動します。私の場合、昔の映画に比べ、現代作品を見る気がしないのは、この三要素が抜け落ちているからです。気の抜けた映画は、一切興味なし！！

　かつて、冷酷な人のことを「血も涙もない」と表現しました。すると、現代人は「冷酷な人間」を目指しているのでしょうか。そんなのは、明らかに間違っていると思います。このことに、早く気づくべきです。そして、

　　　　家族の為に汗を流し、

　　　　友の為に涙を流し、

　　　　国の為には血を流しましょう！！
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2006年12月15日(金)の記事

義務教育は「大人になる訓練」

　ここタイ国でも、インターネット放送を通じて「チャンネル桜」の全番組が視聴できるのは嬉しいですね。

　13日夜放送の「渡部昇一の大道無門」は、戸塚宏氏（戸塚ヨットスクール校長）でしたが、教育荒廃の病根を鋭く抉っておられたように感じました。

　ありもしない「理性」を、すでに子供が持っているという前提に立ち、「感情」を悪と決め付けて対処するから、万事がうまくいかない。出発点がそもそも間違っている。おおよそ、このようなお話だったかと思います。「いじめ」や「体罰」があるからこそ子供が成長する、という戸塚理論は、一般には珍奇な印象を与えるでしょうが、私は強く賛同いたします。

　　　　　教育は理屈にあらず、感情なり。

を信じる者として、心強い援護射撃になりました。

　子供は「理性」が未発達な分、本能的な「感情」は鋭いです。だから、まず本能を正常機能させよ、が戸塚理論のようです。「自然塾」の小野田寛郎元陸軍少尉の指導にも通じますし、手法は違いますが、私の思い描く教育観と同一線上にあります。

　要するに、子供を人工環境から、大自然に戻してやるわけです。そして、人間が持つ動物的本能をまず鍛えることから始める。死の恐怖に遭遇して、生への執着が出てくるんですね。能力の限界を感じて、仲間や保護者を求めるんですね。「いじめ」や「体罰」を正当化するつもりはありませんが、ぎりぎりの問題に直面したとき、はじめて自ら考える力が磨かれる、と思います。

　これは、あくまで「大人になる訓練」です。「無菌状態」で育てようとしても、いずれはドロドロした世の中に直面します。それが現実社会です。子供の躾なんて、実に簡単なことだと思います。すべての実権は、親（大人）が握っているのですから。わがままが過ぎたら、食事を抜いたり、家から締め出してやればいい。私は、この手でずいぶん親にやり込められました。父に叱られる時は、母がなだめ役。母に叱られる時は、その逆でした。うまく連携がとれてましたね。悔しいけれど、自立できない限り、従うしかありません。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2006年12月15日(金)の記事

新聞の「読者投書欄」に思う

　昨年、新聞購読を中止したため、普段はまったく読みません。ところが、当地では主に和食店を利用する関係で、つい目を通します。なぜか何処も読売新聞衛星版（国際版）です。
値段は一部70バーツ（≒￥250-）で一ヶ月2,000バーツ（≒￥7,000-）とかなり高めです。（夕刊は無し）

　紙面は東京版とほぼ同じで、都民頁がそのままありますし、面白いことにＴＶ・ラジオ欄は映るはずもない地上波東京キー局の番組が、そのまま掲載されています。

　余談ですが、衛星放送では、ＵＢＣというタイの放送局が、ＮＨＫ国際衛星放送を流しています。ご丁寧にすべて英語に吹き替えしてあります。まったく余計なお世話です。夜７時ニュースの天気予報で、せっかくの半井さんの声も、英語では興ざめです。

　こんなとき、字幕って便利ですね。いつだったか、「ニュースでの字幕過多」が国内で問題になりましたが、字幕はありがたいです。日本の放送局なのに、字幕を頼りに見なくちゃならん、なんてヘンテコですよね。

　話が逸れました。新聞で最も関心があるのは、「読者の投書欄」です。当然、新聞社の意向が反映するのを承知のうえですが、つまらぬ世論調査の数字よりも、こちらの方がはるかに実態がわかるようにも思えます。読売の場合、「気流」という欄がこれに当り、「若者の声」という特別枠もあります。面白いのは「若者の声」の方です。おおむね中高生が主流ですが、いずれも自分が通ってきた道を、彼らもたどっているんだなあ、というのが実感ですね。

　とかく「いじめ」「自殺」など、暗い話題ばかりの教育界ですが、心温まる意見が多いのに驚きました。現代といえども、世の中を見る普通の子どもの目は、今も昔も変わっていません。むしろ、おかしいのは大人の方だと思います。子どもの心を掴みきれていないんですね。

　一言で言うと、子どもは、頼り甲斐のある大人を求めているのに、肝心の大人が逃げ回ってばかりいるので、失望しているんだと思います。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2006年12月14日(木)の記事

タイ國チェンマイでのお手伝い（2）

　先ほど午後八時（日本時間午後十時）過ぎ、ＡＲＮＫＡ代表の海老原様が、三つ折したパンフレットを受け取りに見えました。

　昨日（７日）は、タイ外相との面談でバンコクへでかけ、とんぼ返りのお忙しさです。お話によりますと、内外報道陣が取材に来た模様で、タイのＴＶニュースや日本ではＮＨＫが放送したとのことです。私は、「チャンネル桜」以外のＴＶを見ないので、確認はできませんでしたが・・・。なんでも、ＮＨＫは、「外国人拉致被害者」を特集した番組を制作しているのだそうです。追って放送されることでしょう。

　海老原代表らタイからの東京国際会議出席者三人は、１１日朝バンコクを発ち、夕刻には日本へ着きます。他の二人は１６日には帰国する予定ですが、海老原代表は２２日まで日本に滞在されるそうです。

　私が一部お手伝いさせていただいたパンフレットは、全国の「救う会」を通じて手交されるそうですから、ピンクのパンフレットを手にしたら、それには私の手垢がついているかもしれません。ゴメンナサイね。

　なお、タイ人拉致被害者家族のバンジョンさんに、と「しおかぜ」マフラーをお渡ししました。暑い国の方ですからね。寒い日本ではお困りでしょう。それに、雀の涙ほどですが、カンパもさせていただきました。

　当面、お手伝いがないので、明日から１１日（月）まで、ミャンマー（ビルマ）・ラオスの国境地帯に行って来ます。かつての麻薬地帯なので、手を染めて捕まったりして・・・。因みに１１日はタイの「憲法記念日」で明日から三連休です。憲法停止中なのに、休みだけは活きているのかな？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2006年12月8日(金)の記事

いじめ問題

　今朝ほど、突然、ＬＡＮ接続できなくなり、「ギャートルズ」の原始生活を強いられましたが、何もしていないのに、さきほどようやく繋がりました。まったく、原因不明です。（汗、汗、汗）

　昔は、子供同士で自然とリーダーが現れていた気がします。成績の良い子、屈強な子、正義感の強い子等、自他ともに認める各リーダーがいて、諍いになるとその方面のリーダーが裁断していましたよね。「みんな平等」という考え方では、永遠に答えが導き出せないでしょう。

　解決方法は、いたって簡単。勉強が出来れば勉強で他人を助け、腕っ節の強い子は弱い子を護ってあげればよろしいのであって、個々が持つ能力は、凶器にもなるし人助けにも使えることを、きちんと認識させてやることが先決でしょう。「いじめっ子」なら、その能力を凶器にさせず、人助けに向けさせてあげればいいだけの話だと思います。

　最近の小中学校の事情は、よく知りませんので、どなたか実情をお知らせいただければ幸いです。あくまで想像ですが、少数の社会攪乱分子を怖がって、教育委員会・学校・親とも臆病になっているのではないか、と考えます。最悪のパターンですね。彼らは、怯めば怯むほどつけあがります。少数の横暴には、多数の力を合わせて押さえ込むことです。彼らは所詮、世の中に寄生する弱虫連中なのですから。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2006年12月6日(水)の記事

タイ國チェンマイでのお手伝い

　タイ国チェンマイには、「北朝鮮に拉致された人々を救援する会チェンマイ」（通称：ＡＲＮＫＡ）があることは、すでにご紹介しました。

　さきほど、その代表の海老原智治様が訪ねてこられました。話を伺ってみると、異国ならではのご苦労が多々あるようです。現在は、主にアノーチャさんの救出活動を側面から支援なさっておられますが、まだまだタイ人の間では他人ごととしてしか捉えられておらず、活動面でも資金面でも制約が多いと聞きます。

　現状では、代表ご夫妻に頼って活動がなされている、というのが偽らざる実態でしょう。追って、情報があれば逐次、ご報告申し上げます。今日からは、パンフレット折り内職手伝いをさせていただきます。納期は金曜日です。

　　　　８００部！！　　　　さあ、がんばろう！！
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2006年12月5日(火)の記事

二つの小学校

　いま借りているマンションは、二つの小学校に挟まれて建っています。勝手な想像ですが、部屋から見える方（南側）が公立校、北側が私立校、と決めつけています。本日は、国王陛下御生誕記念日の祝日なので、ともに休校です。面白いことに両校は、何から何まで正反対な校風なんですよ。

　私立が新築鉄筋校舎なら、公立はつぎはぎだらけのオンボロ校舎。私立は制服もカッコよく、華僑系金持ちのお坊ちゃまお嬢ちゃまってな感じの子ばかり。登下校も、両親がマイカーで送迎しているようです。それに、肥満児ばかり。方や公立の制服はありふれたもので、山岳民族やイスラム系の貧しそうな子もいて、親の付き添いなどありません。一人または友達同士、徒歩でやってきます。肥満児もいません。

　個人的には、公立の児童たちに共感しています。自分の小学生時分とウリ二つの光景だからです。天真爛漫で、底抜けに明るく元気なところがよろしい。私立児童は、物質的には恵まれた環境にあり、一見、こちらの方が幸福であるかのように錯覚しがちですが、「子供らしさ」が感じられませんし、何より「笑顔」がないのです。失礼ながら、飼いならされた「家畜」を想像しちゃいました。

　両校を見ながら、日本の小学校の今昔がダブってしまいました。

註）後年判明したところによりますと、共に「私立」とのことでした。バンコクやチェンマイなどの大都市では、公立はほとんどなく、たいがい仏教系・カトリック系・イスラム系等の宗教系や華僑系の学校だそうです。公立は地方の田舎が主流。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2006年12月5日(火)の記事

国歌に対するタイ国民の意識

　先ほど、夕食を摂取しようと城壁内（旧市街）に入ったところ、一帯が「ホコ天」になっていて、芋を洗うような人出でした。露店あり、子供民族楽隊あり、ギター片手の若者あり、仏教のお布施募金あり、何でもありの状態です。そこへ、突然、スピーカから「タイ国歌」が流れ始め、それぞれの人々はすべての動きを止め、全員がその場で固まってしまいました。

　朝８時と夕方６時に全国一斉（ＴＶ・ラジオも）に「国歌」が奏されることは知っていましたが、現場に居合わせたのははじめてです。私も、見よう見まねでスピーカに向かい、直立不動の姿勢をとって事なきを得ましたが、もし事情を知らなかったら、チェンマイ警察公安部のご厄介になっていたかもしれません。タイ国民にすれば日常的なことで、生活に根付いているのでしょう。

　それに、仏閣の前を通るときは、みんな軽く両手を合わせていましたよ。「日の丸」「君が代」に反対する反日教師を野放しにしている日本教育界が、急に腹立たしくなってきました。

　明後日（５日）は国王誕生日。日本流に言えばタイ国の天長節です。タイ国旗であふれることでしょう。それでなくとも日常的に目に付きます。

　ところで、夕食は和食大衆食堂（タイ人経営）でてんぷら定食（ご飯おかわり自由、デザート付）と冷奴で９５バーツ（≒￥３００－）でした。日本人客は私だけ。タイ人の若者で賑わっていました。和食は、タイ人に大変な人気のようです。暑い国なのに、なぜか「おでん」が爆発的なブームになっています。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2006年12月3日(日)の記事

ＡＲＮＫＡのこと

　当地には、「北朝鮮に拉致された人々を救出する会チェンマイ」（通称ＡＲＮＫＡ）という支援組織があることを、くちなし様の「くちなし日記」で知りました。

　休養のために来たので、毎日が暇です。さっそく、代表の海老原智治様にお手伝い出来ることがないか、問い合わせをしたところです。ひょっとしたら、パンフレット折り（二三千枚）のお助けができそうですが、いろいろな面で大変お困りのようです。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2006年12月2日(土)の記事

感謝について

　日本ほど「ありがとう」の言葉であふれている国はない、と断言します。そして、「ありがとう」の数で、その国の国体（国柄）に対する国民満足度が測れるような気がしています。

　いつだったか、「生まれ変わるとしたら今度はどこの国？」というアンケートを知りました。具体的な国名は憚りますが、アジア某国では７０％以上が他国を挙げたのに対し、日本は９７％以上がまた日本人に生まれたいと答えています。他国を挙げた３％弱の人も「他国も経験してみたい」とか「なんとなく」といった感じで、自国に対する不満はないようでした。

　現地語として最初に覚えるのは、挨拶言葉以外では「ありがとう」と「ごめんなさい」です。私は重度のニコチン中毒患者なので、これに「タバコを吸ってもいいですか？」が加わりますが・・・。

　ここタイ国でも、「コップンカップ（ありがとう）」を頻繁に耳にします。気持ちがいいです。上記某国も五度ほど訪れましたが、「ありがとう」を一度も聞いたことがなく、死語同然でした。概して共産圏は死語同然ですね。極論すれば「個人の意思」が否定されているんです。なんでも言われるまま為されるまま、受動的日常生活、といった印象でした。

　日本人で良かったなあ。『教育勅語』ってすばらしいなあ。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2006年12月2日(土)の記事

日の丸の旗

　マンションとなりの小学校を覗いたら、お休みでした。タイの学校も週休二日制のようです。日本とどちらが先に真似をしたのでしょうか。それでも、メインポールにはタイ国旗が翻っていますよ。

　そうそう、成田空港売店では「日の丸グッズ」を売っていました。「日の丸小旗」「日の丸鉢巻」「日の丸扇子」「日の丸Ｔシャツ」等々。タイ航空日本人客室乗務員も、名札に「日の丸」を輝かせていましたよ。チェンマイの日本食レストラン（日本人経営とは限らない）は、大抵が巨大な「日の丸」を掲げています。もちろん、タイ国旗も出しています。礼を失しないようにね。やっぱり、「日の丸」は我が日本の「しるし」であります。よい旗ではありませんか。

　外国に出たとき、私は胸に「日の丸バッジ」（ブルーリボンも）を常着するようにしました。誰もが、すぐに日本人とわかってくれます。台湾に行ったときは韓国人に、香港に行ったときは台湾人に、中国に行ったときはシンガポーリアンに、韓国に行ったときは中国人に、東欧に行ったときも中国人に間違えられました。要は、他国人に間違われないための自衛策です。
いま部屋には、靖國神社で購入せしめた「日の丸」「軍艦旗」「Ｚ旗」の卓上三点セットを飾っておりますです。はい！！
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2006年12月2日(土)の記事

タイ國チェンマイにやって来ました。

　昨日から、タイ國チェンマイに来ております。

　昨夜はホテルに一泊しました。約束したはずのお出迎えが空港に来ておらず、頭から湯気を立ち昇らせて怒り心頭に達しながら、独りタクシーでホテルへ。運ちゃんが急に空地で止めるので何ごとかと思いきや、立小便。ほっとした表情で、武者奮いしながら運転席へご着席なさった。ホテルで風呂に入ろうとしたところ、今度はバスルームの扉が突然開かなくなり、熱湯浸しになるなど、さんざんな一日でした。

　ところで、部屋の机の引き出しの中に「聖書」と並んで「和英対照仏教聖典」（財団法人仏教伝道協会発行）というのが備えてありました。普段、読む機会などないので、暇だから目を通してみました。

　これはすばらしい。「ほとけ」「おしえ」「はげみ」「なかま」の四部構成でした。特に「なかま」のうち、第二章「生活の指針」の、第一節「家庭のしあわせ」、第二節「女性の生き方」、第三節「もろ人のために」は、『教育勅語』の原型とも思える内容になっていました。

　タイ國と日本の教育上の相似性と違いなどについても、気がついた範囲で、おいおいご報告していきたいと考えています。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2006年12月1日(金)の記事