靖國神社と『教育勅語』

　さきほど、お仲間とともに靖國神社に昇殿参拝させていただきました。一見、『教育勅語』とは関係ないようですが、参加された方々に共通点があるような気がしましたので、あくまで私の主観とお断りしたうえで、列挙したいと思います。

　　　１．感謝の気持がある。

　　　２．謙虚である。

　　　３．姿勢がよい。

　　　４．仲間意識が強い。

　　　５．お互いを尊重し、敬意を以て接している。

　　　６．長幼、上下、先後緩急の秩序を心得ている。

　　　７．家族環境が円満である（これは想像です）。

　　　８．苦難を怖れない。我慢強い。意志が強い。

　　　９．冗談は言っても、根が真面目である。

　ほとんどは、『教育勅語』を知らない戦後世代の方々ですが、現物がなくなろうと、心の中に、きっちり生き続けています。こんな方々に囲まれて、非常に幸せなひと時でした。

　やっぱり、『教育勅語』は、現物の有無に関係なく、心で受け継ぐ日本の精神文化財ですね。

*　追　伸　*

　どうでもよい情報ですが、参集殿に一尺丈の二宮金次郎像が置かれていました。
作りは我が小学校の校庭正面にあったものと同じで、その縮小サイズのようでした。懐かしかったです。でも、どうして靖國神社にあるのでしょう？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2006年10月20日(金)の記事