朝鮮総督府の教育（40）

■ 第二十三課 舊師に送る手紙

謹啓。 寒氣甚だしく候處、益〃御機嫌よく入らせられ候御事と賀し奉り候。其の後、私事も無事に暮し居り候間、憚ながら御安心下されたく候。在學中御教授下され候事は、何れも皆有益なるものに之あり、殊に國語は日常の用事を辯ずるにも非常に便利にて、益〃深く先生の御恩の有り難きを感じ申し候。豫ての御教訓を守り、職業の暇には、少しづつにても書物を讀み、知識をみがき候樣心掛け居り候。時下御自愛專一に祈り奉り候。 敬具

   同じく返事

御手紙拝見致し候。近頃は寒氣も一入相增し候へども、愈〃御壮健の趣賀し上げ候。自分も幸に無事に候間、御安心下さるべく候。貴君には、其の後も日々家業に御出精なされ、又、閑暇の節には讀書をもなされ候由、何より結構の事に候。尚ほ、今後も相變らず、御勵精相成るやう希望致し候。 草々。


・ 練 習

 手紙の文には、次のやうにいろいろ變つた書き方があります。之を讀んでごらんなさい。

一、送り假名を省くもの。

  申し上げ候……申上候   拝見致し候……拝見致候
  賀し上げ候……賀上候   感じ申し候……感じ申候
  心掛け居り候……心掛居候

二、假名の代りに、漢字で書くもの。

  致したく候……致度候  甚だしく……甚敷
  御座なく候や……御座なく候哉  候へども……候得共

三、漢字ばかりで書いて、反（かへ）つて讀むもの。

  之あり……有之   下さるべく候……可被下候
  祈り奉り候……奉祈候  相變らず……不相變
  有り難く……難有


 候文はとても書けませんが、読むにはリズム感があって好いですね。「有り難く……難有」ですか。おお、懐かしや。

 この「練習三」の用法、戦時映画『元禄忠臣蔵』の字幕に頻出しますし、思えば自分の現役時分に男どもがよく使ってましたね。業務上外出する場合、伝言板に行き先と帰社予定時間を書いて出るのですが、帰社せず退勤する時は「不帰」と記していました。

 事務員曰く、

  「今日も不帰鳥（ほととぎす）ですか。」

だって。

 つまらない話で、申しわけありません。


ありがとうございました。